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學習型組織：有共同興趣嗜好的朋友設定共同目標，以討論活動方式舉行。並且選擇固定時間持續進行，一段時期後再依成果做檢討、調整。例如戲劇學習型組織、手語學習型組織、讀書會，其中有一點很重要是沒有固定的講師，大家彼此觀摩、激勵、分享學習。
終身學習
活到老學到老，並且政府推動終身教育，為一種社會教育，具有連續性的學習過程。
民國91年，立法院通過《終身學習法》
教育有分為：
正式教育：有課程、地點、組織，通常結業會給與學位（空中大學有授與學位）
非正式教育：活動、研習、社區大學（社區大學只有結業證明）
國民教育：6~15歲之強迫入學
選擇教育：高中職以上
終身學習
活到老學到老，並且政府推動終身教育，為一種社會教育，具有連續性的學習過程。
民國91年，立法院通過《終身學習法》
教育有分為：
正式教育：有課程、地點、組織，通常結業會給與學位（空中大學有授與學位）
非正式教育：活動、研習、社區大學（社區大學只有結業證明）
國民教育：6~15歲之強迫入學
選擇教育：高中職以上
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