梅鳥的公民教學部落格

其實我擁有自己的生活部落格，其中一個區塊就是教育生涯與教學心得，但是若要專門參加教育部落格的比賽，我想還是把私生活與教學區分開來，所以在這個部落格中主要是放教育相關歷程文章與公民學科內容。（這是個龐雜的工程）

如果您是位學生，這裡的內容對於國中公民知識的補充和綜合比較很有幫助，國中公民的課本比較鬆散，我盡量使用條列式的方式，把每個主題網羅到一起，建議先熟讀課文，再以網站上的內容作補充、歸納；如果您是位社會訪客，建議您看看第三冊政府政治、第四冊法律與訴訟，將會以比較簡單、圖表化的方式幫助了解；如果您是位家長，關於公民課程七、八、九年級的內容，以及七上的教育制度、九年一貫，相信可以幫助您了解孩子的學校制度，成績單上的領域學些什麼。

首先在課程方面，七年級（也就是國一）課程內容通常比較簡單，上學期從個人自我認識講到家庭、學校、社區。下學期講社會團體、社會規範（包含宗教、文化）、社會變遷。七年級通常課程時數每週一小時，所以除了課本內容外，多加時事、故事補充，品格教育從早開始。

八年級的課程進入到政治和法律，也是國中階段課程最重的部份，上學期是講國家、中央與地方政府、民主、政黨、選舉投票。下學期講憲法與人權（權利與義務）、民法、刑法、行政法、權利救濟、訴訟、國中生常遇到的法律問題。

九年級的課程上學期是經濟，包含消費與選擇、生產、經濟學原理、圖表，下學期由於五月就畢業考基測，所以下學期課程通常只有四課，著重在全球關連、國際組織。

另外我自己還有帶高中職的社團課程，也會把相關資訊放入。